Atividade 1. ano cores

COLÉGIO MUNICIPAL CATÃO DOURADO SALOBRO BA. 1. ANO Student: ___________________________Teacher: Cleiton José Date: ______/_______/2013 LET'S COLOR: VAMOS COLORIR ( CORES PEDIDO PELO PROF.)         DOLL     KITE  BOLL       CAR TREIN   BEAR

CONNECT THE PICTURE TO YOUR NAME AND COLLOR LIGUE AS FIGURAS AOS SEU NOME E PINTE. BALL YELLOW BLUE AND PINK KITE RED PURPLE AND GREEN DOLL ORANGE RED AND GREEN  CAR RED AND BLACK BEAR YELLOW AND BLUE  TRAIN GREEN AND ORANGE   PIPA   CARRO TREM BOLA    URSO   BONECA

Atividade, Saudações 2 ano

COLÉGIO MUNICIPAL CATÃO DOURADO  SALOBRO BAHIA Student: ___________________________Teacher: Cleiton José Date: ______/_______/ 2013	LET’S COLOR THE PICTURE
THE GREETINGS GOOD MORNING	BOM DIA
HI! HELLO!	OI!  OLÁ
GOOD AFTERNOON	BOA TARDE
GOOD NIGHT	BOA NOITE

Prova de Língua Portuguesa 7. ano

Este pequeno conto foi contado por algumas pessoas, digitado e adaptado por Cleiton José.

Colégio Municipal Catão Dourado

Data: _____/_____/_______ Aluno(a):______________________________________

Disciplina:_________________________ Valor:10,0

Série/ano: Professor: Cleiton José

Avaliação

O homem a lagartixa e a cobra

Certo dia, um homem estava trabalhando em sua roça, e lá tinha uma cobra e uma lagartixa, que discutiam sobre o veneno das cobras:

­ Lagartixa: Sra. Cobra, sabe por que as pessoas passam mal ou morrem quando a senhora pica elas? é por causa do medo que todos tem de cobras.

­ Cobra: Não, Dona Lagartixa, é que o nosso veneno é muito perigoso mesmo.

­ Lagartixa: Então vamos fazer um teste com aquele homem que está trabalhando bem alí.

­ Cobra:Vamos sim, como é este teste.

­ Lagartixa: Eu vou lá e dou-lhe uma picada e a senhora aparece em meu lugar, fazendo de conta que foi a senhora que o picou.

­ Cobra: Combinado.

Então, a lagartixa assim fez, picou o coitado do homem e desapareceu imediatamente, então a cobra apareceu e quando o homem a viu desmaiou de medo, então a lagartixa falou: olhe aí dona cobra se fosse eu que aparecesse ele nem desmaiava simplesmente me pisoteava, é dona lagartixa a senhora estava certa.

Analisando o texto:

1.) Quais são os três personagens que aparece no texto?

R:_____________________________________________________________________

2.) O que a lagartixa e a cobra estavam discutindo?

a- ( ) Sobre o veneno das cobras b- ( ) Sobre a lagartixa c- ( ) Sobre as picadas das cobras d- ( ) Sobre o homem

3.) No segundo parágrafo do texto, Qual foi a pergunta feita pela lagartixa à cobra?

R:______________________________________________________________________________________________________________________________________________4.) Observe no texto, e complete:

a- A lagartixa disse é por causa___________________________________________________________________________________________________________________________________________

b- Cobra Dona lagartixa é que________________________________________________

________________________________________________________________________

c- Certo dia, _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.) O que a lagartixa propôs a cobra?

R:______________________________________________________________________________________________________________________________________________6.) Escrava nas linhas que se segue como se deu o teste proposto pela lagartixa:

R______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.)escreva o predicado do sujeito das frases nas colunas abaixo:

a) Ele está abatido. b) Ele está triste. c) Os alunos são inteligentes. d) O Miguel é inteligente. e) Paciência e respeito são virtudes ignoradas nos dias de hoje f) As crianças pareciam envergonhadas aos olhos do viajante.

a) b) c) d) e) f)

8.) Classifique as frases como oração sem sujeito ou oração com sujeito e predicado:

a) Anoitece mais cedo no inverno b) A camisa aquecia a pele naquele dia frio c) Era um frio rigoroso	d) Fazia muito tempo que não chovia e) Ele saiu para ver a noiva f) O sol estava muito quente
Oração sem sujeito	Oração com sujeito e predicado

9. Escreva na frente de cada frase se o sujeito é simples ou composto:

a- O leão é muito forte____________________________________________________

b- José é estudioso______________________________________________________

d- Maria e Joana gostam de ir a escola_______________________________________

e- O gato e o rato são inimigos_____________________________________________

Tenha uma boa prova!

Avaliação Língua Inglesa 4. ano

COLÉGIO MUNICIPAL CATÄO DOURADO

DATE:_____/_____/_______ STUDENT:______________________________________

EVALUATION: English

GRADE: TEACHER: Cleiton José VALOR: 4,0

1st) Answer the question: Responda s questões:

a) Who are you? R:________________________________________________________________

b) What is your name? R___________________________________________________________

c) How are you? R:_______________________________________________________

2nd) Complete the crosswords: Complete as palavras cruzadas:

Words: 1- magic words 2- excuse- me 3- thank you 4- come here 5- sorry 6- please 7 I am sorry 8- hi 9- wall 10- day 

 

-->

1

2

__

M

3

A

__

G

__

8

I

4

C

__

__

9

W

5

O

7

___

__

R

10

D

6

S

3rd) Let's color the pictures and form sentences:( Vamos colorir as figuras e formar frases):

	USE THE E IS APLLE/RED__________________________________
	WATERMELOI/RED AND GREEN_______________________________________
	BANANA/YELLOW___________________________________________________________________________
	ORANGE/ORANGE__________________________________________________________________________
	GRAPE/PURPLE AND GREEN_______________________________________

4th) Write the commands in your place: Escreva os comandos em seus devidos lugares:

JUMP SIT DOWN STAND UP CLAP YOUR HANDS

5th) 3rd) COMPLETE THE MAGIC WORDS:

E__CU__E- ME	PL__A__E	S__R__Y	T__A__K Y

GOOD LUCK, TODAY AND EVER!

Avaliação Língua Inglesa 3. ano

COLÉGIO MUNICIPAL CATÄO DOURADO

DATE:_____/_____/_______ STUDENT:______________________________________

EVALUATION: English

GRADE:______________TEACHER: Cleiton José VALOR: 4,0

1st) Write the greetings in your place: Escreva as saudações em seu lugar:

imagem sol nascente	Good evening (na chegada)
imagem luar com estrelas	Good afternoon
BOA TARDE	Good morning
OI	Good night (ao sair)
BOA NOITE	Hi

2nd) Answer the question: Responda s questões:

a) Who are you? R:________________________________________________________________

b) What is your name? R___________________________________________________________

c) How are you? R________________________________________________________________

3rd) Let's color the pictures and form sentences:( Vamos colorir as figuras e formar frases):

	USE THE E IS PEN/RED: R: The pen is red
	BACKPACK/RED AND GREEN_______________________________________
	TCHAIR/BLUE_________________________________
	PENCIL/GREEN________________________________
imagem caderno	NOTEBOOK/PURPLE AND GREEN_______________________________________

4TH) CONNECT THE NUMBERS TO YOUR QUANTITY: LIGUE OS NÚMEROS PARA A SUA QUANTIDADE:

ONE – 1
TWO – 2
THREE – 3
FOUR – 4
FIVE – 5
SIX – 6
SEVEN – 7
EIGHT – 8
INE – 9
TEN – 10

5th) Let's color the name of colors: Vamos colorir o nome das cores:

	BLUE
	ORANGE
	GREEN
	BLACK
	WHITE
	PINK
	RED
	PURPLE
	YELLOW
	BROWN

GOOD LUCK, TODAY AND EVER!